sesión: 13
 ¿por que son difíciles  de entender los textos académicos y por donde  empezar ?
al leer  un texto  encontramos macrorregla o macro estrategias  denominadas
supresión  de  redundancia  y de material trivial .
conceptos. es decir cunado   se lee un texto y el cual no contenga un titulo
nos podemos  dar  cuenta de  que producto se esta tratando o la información
 recavada  es la que  nos da  el interes  del producto que a uno le interesa.
que aprendí: a  darnos cuenta en un texto de que se  esta tratando la información
 ya cea de   ciencia ,producto, electrónica ,etc.
tarea: traer 5 animales  hervivoros



marcelino bruno ramos